如何培养学生的乐感(王丽群）2020-10-23
如何培养学生的乐感 在音乐的教学过程中，培养学生的乐感至关重要。因为有了好的乐感，对提高学生的修养和理解音乐、感受音乐、表现音乐起着关键的作用，并会受益终生。音乐是时间的艺术、声音的艺术、是看不见摸不着的。就如何提高学生的乐感，应从以下几个方面入手： 一、必须做到“三多”。 （1）“多听”。音乐是一种声音的艺术，它是依靠乐音的高低、长短、强弱和..读《初中民族民间音乐教学策略探析》有感（王丽群）2020-10-15
读《初中民族民间音乐教学策略探析》有感 民族民间音乐就像沉淀在中华文明长河中的陈年佳酿，它有着鲜明、独特的地域性与民族性，有着不拘格的洒脱与灵活性，散发着朴实无华的生活气息，弥漫着温嗳人心的人文情怀，是音乐艺术与民族民间文化的完美契合，对于弘扬传统文化、传递民族民间音乐力量，发展学生们的音乐审美与鉴赏能力有着特殊的教育功能。初中阶段是学生人格塑..写在第36个教师节2020-09-10
我来白水的这段日子2020-09-10
支教走访 情暖北疆2017-11-20
支教走访 情暖北疆 按照既定计划，我们一行四人在七十一团中学团支部书记詹兵和教务主任杰恩斯的带领下，去探访家住九连的四年级学生巴格达尔古丽的家。 行前，我们就从德育处袁莉主任处了解到，巴格达尔古丽今年10岁，哈萨克族，父母双亡，跟随年迈的智障奶奶一起生活。 我们买了一些吃的喝的，分头坐车前往。 车到九连附近就停下了，杰主任指着荒野上孤零零的一..圆梦北疆——援疆支教一月琐忆2017-11-19
圆梦北疆——援疆支教一月琐忆 深秋，承载着扬中教育人的满腔热忱和家人的万般叮咛，我踏上了援疆支教的圆梦之旅。 三千八百公里的遥远距离，六小时的空中飞行，四小时的短暂休整和三小时的枯燥车程，尽数化作了神秘的天山、渺渺的大漠、奔驰的骏马和美丽的姑娘。可是，满脑子的神秘与惊奇，在到达天香宾馆后的几周被逐渐颠覆或更新。 这里，没有“大漠孤烟直，..援疆支教散记——去七十一团中学2017-11-08
援疆支教散记——去七十一团中学 都说到新疆倒时差难，可这对于我来说就不是个事儿。这里晚上八点天才黑，人们通常七点下班，八、九点吃晚饭，深夜十一、二点睡觉很正常。于是，原本就是夜猫子的我顺理成章地把休息时间从原来的十一点多推迟到了凌晨，第二天早上八点半起床，十点之前到校。 来之前就听说新疆十月中旬开始集中供暖，因此无论室外有多天寒地冻，室内一定温..教师成功的关键：做好六个研究！2017-11-01
按语：在10月31日新一轮三年发展规划座谈会上，石甘生老师提出了学校教科研工作需要六个研究，即问题研究、教学研究、学生研究、教师研究、教法研究、试题研究。今天无意之中学习的《教师成功的关键：做好六个研究！》文章也同样提出了六个研究的话题，即研究自己、研究学生、研究教材、研究教学、研究考试、集体研究。我认为这两个“六个研究”有异曲同工之妙，现..援疆支教散记——北疆印象2017-10-30
援疆支教散记——北疆印象 经过一夜的休整，一行四人收拾各自行李，分别跟随七十九中学的李书记和七十一中学的孔副校长奔赴各自目的地。 从伊宁到新源将近一百八十公里的行程，车速不快，我们走了三个多小时。从未到过北方的我们真真切切地感受到了新疆大地的广袤。戴老师打趣说：“不到新疆不知道祖国有多辽阔！”这话一点不假，大片的空地一望无际，硕大的乌鸦..援疆支教散记——从江洲到伊宁2017-10-28
援疆支教散记——从江洲到伊宁 自从接到赴疆支教的通知，我就心怀忐忑地进行网络资料的查询，了解新疆的风土人情和气候状况；去询问来自新疆的拉面馆老板和来蒙特卡罗游戏对口交流的七十一团中学孙慧霞老师，这季节的天气咋样，人们的饮食怎样，兵团中学的教育教学状况如何；也通过兵团卫视直观感知那个不一样的地域。综合了解到的信息，我整理行李，去了银行，搜集..| 下一页 尾页 页次:1/2页 共12条信息 10个/每页 |
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